丹麦语hygge怎么读
外语培训 2020-07-01 10:05www.facebook-novi.com外语学习
Den elektroniske søgning efter billeder blev også en
del af arbejdet.
Elevernes tidlige barndomserindringer blev beskrevet
i et digt og illustreret med en akvarel, der blev scannet
ind som illustration, og elevernes familie blev ordnet i
en anetavle. Alle informationer blev samlet på en hjemmeside.
Se side 30.
AFSLUTNING OG evalUERING
Forløbet blev afsluttet med, at eleverne skrev en novelle,
der foregik i en af de perioder, de havde beskæftiget
sig med. Der skulle indgå tidstypiske træk i novellen, så
man kunne se, at de havde viden om perioden. Desuden
fik de to IT-baserede test.
del af arbejdet.
Elevernes tidlige barndomserindringer blev beskrevet
i et digt og illustreret med en akvarel, der blev scannet
ind som illustration, og elevernes familie blev ordnet i
en anetavle. Alle informationer blev samlet på en hjemmeside.
Se side 30.
AFSLUTNING OG evalUERING
Forløbet blev afsluttet med, at eleverne skrev en novelle,
der foregik i en af de perioder, de havde beskæftiget
sig med. Der skulle indgå tidstypiske træk i novellen, så
man kunne se, at de havde viden om perioden. Desuden
fik de to IT-baserede test.
上一篇：丹麦语翻译器,丹麦语培训
下一篇：丹麦用丹麦语怎么说