必须知道的雅思听力“潜规则”

准确的单词发音对于提高听力能力具有重要作用。那么，有的同学又有问题了：“老师，我按照你说的做了，在背单词的时候一直让耳朵输入正确的单词发音，的确慢慢感到能听懂不少英语了。但在听大段英语时，又遇到了麻烦，有些明明很简单的单词，我的读音也都正确，怎么一旦连成句子又听不懂了呢?”

　　这是因为英语连词成句时需遵循一些约定俗成的读音规则，使单词原本的读音发生了些许微小的变化。经朗阁海外研究中心专家的总结和研究，在IELTS中，下述两种读音规则频繁出现，提醒广大考生引起重视。

　　连读

　　所谓连读，通俗地讲就是指相邻的两个同属一个意群(即在意义上密切相关)的词，如果前一个词的词尾音节和后一个词的词头音节，能够连成一个音的话，就要发一个音，不可分裂开来。连读处不可读得太重，只需顺其自然地一带而过即可。这一规则不单在IELTS听力中，更是英语国家的人们说话时最为常见的读音规则之一。

　　具体来说，有下面几种连读。

　　1、“辅音+元音”型连读

　　在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读成一个音。

　　举个英语学习者耳熟能详的表达：Not at all.(没关系，不要紧) 该表达就涉及到两处连读：

　　第一处连读：not的词尾音发辅音[ t ]，at的词头音发元音[ ]，两者可以连读成一个音[ t ]，连读处无需重读，所以弱读成[ t]音。

　　第二处连读：at的词尾音发辅音[ t ]，all的词头音发元音[:]，两者又可连读成[ t : ]音。