德语情景对话 Folge8 in der Redaktion

Geräuschkulisse in der Redaktion, im Hintergrund läuft weiter leise Radio D mit Musik
Paula (schlägt sich an den Kopf)
O nein, bin ich blöd!
Die Stimme, natürlich;
ich kenne die Stimme,
der Mann ist Schauspieler!
O, Philipp, sind wir blöd!
Moderator
Der Mann, den Paula und Philipp im Schloss interviewt haben, ist Schauspieler.
Einspielung (verkürzt) resp. Neuaufnahme
Paula
Der Mann ist Schauspieler!
Moderator
Erkannt hat ihn Paula an seiner Stimme – STIMME.
Einspielung (verkürzt) resp. Neuaufnahme
Paula
Die Stimme, natürlich, ich kenne die Stimme.
Moderator
Der Schauspieler spielt im Musical den König Ludwig und für das Musical wirbt er im Radio mit seiner Stimme. Ist doch ganz einfach oder? Jedenfalls findet sich Paula selbst ziemlich blöd, weil sie das nicht gleich gemerkt hat.
Einspielung (verkürzt) resp. Neuaufnahme
Paula (schlägt sich an den Kopf)
O nein, bin ich blöd!
Moderator
Arme Paula – aber wir können ihr auch nicht helfen und wenden uns dem Professor zu.
Musik „Gespräch über Sprache“
Paula
Und nun kommt  unser Professor.
Ayhan (mit unterlegter Titelmusik)
Radio D ...
Paula (mit unterlegter Musik „Gespräch über Sprache“) ... Gespräch über Sprache.
Professor
Der Schauspieler liebte ja vieles und da interessiert es uns natürlich, wen oder was er liebte. Das wollen wir heute auf der sprachlichen Ebene betrachten: Es geht um Ergänzungen zum Verb.
Moderator
Der Schauspieler liebte z. B. König Ludwig und die Musik.
Sprecher
Ich liebe König Ludwig.
Ich liebe die Musik.
Professor
In dem Beispiel sind König Ludwig und Musik die
Ergänzungen zu dem Verb lieben; genauer gesagt:
Das sind notwendige Akkusativ-Ergänzungen oder Objekte.
Moderator
Die Akkusativ-Ergänzung steht nach bestimmten Verben. Das Verb lieben braucht also immer eine Akkusativ-Ergänzung?
Professor
So ist es – zumindest, wenn der Satz grammatisch korrekt sein soll. Denken Sie zum Beispiel auch an das Verb kennen – KENNEN. Da will man auch wissen, wen oder was man kennt.
Sprecherin
Ich kenne die Stimme.
Einspielung (verkürzt) aus Szene 3
Paula
Die Stimme, natürlich; ich kenne die Stimme.
Moderator
Aber man möchte auch wissen, wer etwas kennt.
Professor
Aber sicher. Damit sprechen Sie die Nominativ-Ergänzung oder das Subjekt an. Im Deutschen braucht ein Verb fast immer eine Nominativ-Ergänzung. Das kann z. B. das Personalpronomen ich – ICH sein.
Sprecherin
Ich kenne die Stimme.
Moderator
Häufig ist die Nominativ-Ergänzung auch das Pronomen das – DAS.
Sprecherin
Das ist ja interessant.
Einspielung aus Szene 2 in der Redaktion)
Paula
Das ist ja interessant.
Professor
Oder die Nominativ-Ergänzung ist ein Nomen wie z. B. König Ludwig oder der Mann – DER MANN.
Sprecher
König Ludwig ist tot.
Einspielung aus Szene 1 (Atmo im Schloss)
Philipp
König Ludwig ist tot.
Sprecherin
Der Mann ist Schauspieler.
Einspielung aus Szene 3 (in Redaktion)
Paula
Der Mann ist Schauspieler.
Moderator
Sie können jetzt die Szenen noch einmal hören. Hören Sie zuerst das Gespräch mit dem Mann im Schloss.
Einspielung: Wiederholungsmelodie
Wiederholung Szene 1: Im Schloss
Moderator
Paula hört einen Werbespot, der ihr einiges erklärt.
Wiederholung Szene 2:
In der Redaktion (Werbespot)
Moderator
Paula erkennt, dass der Mann ein Schauspieler ist.
Wiederholung Szene 3: In der Redaktion
Moderator
In der nächsten Sendung hören Sie, was Philipp so erlebt hat, während Paula in der Redaktion war.
Ausklangsmusik Radio D
Paula (mit unterlegter Musik)
Liebe Hörerinnen und Hörer, bis zum nächsten Mal.
Ayhan (mit unterlegter Musik)
Und tschüs.