学习韩语:환경문제

外语培训 2019-12-29 09:39www.facebook-novi.com外语学习
 第25课 환경문제(环境问题)
 
一、-(까지)만 해도
 
1、表“到……为止还……”
 
2、前面连接的表时间的名词不是确切的时间,而且表达的是不长的时间之前的状态还与现在的情况不同
 
二、-다가는
 
1、属“和型”
 
2、表某事继续做下去,最终会产生不好的结果(注意:不能用在结果是好的情况里)
 
3、补充:例6中的“얼어죽는”是얼다(冻)+죽다(死)的合成词,作定语修饰后面的사람
 
三、-(이)나마
 
1、属“判断句尊称型”
 
2、表“有……也算不错”、“哪怕有……也好”之意,用于表能满足条件的东西不能得到时,即使是有不足的东西也将就之意,与“라도”(……东西也)的意思类似
 
四、-데(요)
 
1、属“和型”
 
2、意思与“던데요”一样,但던데요用于描述自身(即主语是第一人称),而这一惯用型用于描述主语对自身以外的其他人的动作、状态的观察与感受(即主语是第三人称)
 
五、课文里需要解释的其它内容
 
1、第一篇课文的第二段中的“몇 년”要变音为“면 년”
 
2、第一篇课文的第四段中的倒数第二句中的“걸어다니기도”的原形是“걸어다니다”,是걷다+다니다的合成词,걷다是ㄷ类不规则谓词
 
3、第二篇课文的第一段中的第一句中的“이어지고”的原形是“이어지다”这是把表判断句的自动词이다加上지다,变成相应的他动词,即从“是”变成“产生”
 
4、第二篇课文中的第二段中的最后一句中的“플라스틱류”要变音为“플라스팅뉴”

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