新学年马上就要开始了，安省一些教育局还在设法制定新冠疫情下的授课方案。省政府公布的返校指引中要求4年级以上的学生要强制戴口罩，部分高中的班级要减少人数，家长们可以选择让孩子留在家中上网课等等。
但是滑铁卢大学的一项最新研究显示，单单一些卫生措施，还不足以确保新学年课堂内学生的安全。
研究使用数学模式比较班级学生人数，学生与教师比率如何影响新冠确诊数字，以及班级人数多少，如何影响到学校关闭的天数。
滑大在研究报告中说，模型显示，最理想的学生与教师比率小于目前许多教育局的计划。
目前，托儿中心的比率是15:2，小学的班级人数仍是正常的30人，高中有24个教育局要求改为小班15人，部分时间到校，部分时间远程学习。
滑大数学系的首席研究员Chris Bauch呼吁全省的学校都采取部分时间到校，部分时间远程的混合学习模式。
研究人员用电脑模拟了6种不同的托儿班级情况，儿童与教师的比率从15:2到7:3不等。小学的学生与教师比率从8:1到30:1不等。
模拟显示，人数多的班级，感染病例将是人数少的班级的5倍，学校关闭的天数将是人数少的班级的5到8倍。
而卫生措施，如洗手和保持距离，对于感染病例并没有重大的影响。
Bauch在报告中说：“模型结果说明，一个班级里的学生多，更有可能出现学生感染，并且更有可能导致学校关闭。”
滑大表示，这项研究还没有经过同行审阅。
目前距离开学只剩下3个星期，改小班还来得及吗？
安省最大的教育局多伦多公校教育局（TDSB）主席Alexander Brown周五表示，相信在9月份有足够空间安排更小的班级。
他说，如果100%的学生返校，教育局旗下34个学校将缺少71个教室，因而80%的学生返校是最理想的。如果更多学生返校，将需要运用多伦多市政府的社区中心和图书馆。
Brown说，市长和市政府已经提供一份可用于教室的地点清单，足够教育局选择。