《澳洲人报》报道斯威本科技大学将在课程中加入工作经验实践相关的内容。
斯威本科技大学的新任副校长Pascale Quester制定了一个雄心勃勃的目标，将在每个学生在课程中嵌入工作经验实践，以便他们在毕业时就能掌握上岗的技能和经验。
Quester教授于8月开始在斯威本科技大学工作，她说她希望让工作和学习结合得更加紧密。
“我们需要将这两个领域联系起来，我们的想法是让大学成为一个生态系统，在这个系统中，学业和求职将更好的融合。”她说。
长期以来，斯威本科技大学一直与当地业界关系密切，Quester教授表示，她希望看到合作得到加强，特别是让学生在课程中获得更多的工作经验。
Quester教授的计划，在一定程度上将使斯威本科技大学回归到大约20年前的做法，当时，斯威本大学在许多学位课程中设置了“三明治年”，在这一年中，学生在工作场所度过了整整12个月的“基于行业的学习计划”。
从那以后，“三明治年”就变得不那么常见了，但Quester教授希望以新的形式将其带回来，可能是实习、实地的工作体验，甚至是在线完成行业项目的线上实习。
“我们希望提供的经验是肯定学习者需要获得的东西，我们想让它正式成为我们学位架构的一部分。”Quester教授说。
虽然许多其他大学都有工作经验项目，一些课程如医学、护理和其他健康相关学位也有工作经验要求，但世界上很少有大学为所有学生提供工作经验。
斯威本科技大学将追随世界上少数几所将工作经验纳入所有课程的大学的脚步，如加拿大的滑铁卢大学和美国波士顿的东北大学。
她还希望学生在校园里就能与行业有更多的接触，这意味着要让更多的行业人士进入课堂。
斯威本科技大学作为一所双元制大学——提供高等教育和职业教育课程的定位对促进学生就业非常有帮助。她还希望大学与业界密切合作，以应对新技术和人工智能的挑战——即所谓的第四次工业革命。斯威本科技大学将 “培养一批完全不同的毕业生，他们将成为与最先进人工智能并肩工作的人”。
“我非常希望斯威本科技大学成为另一种类型的大学的原型。”她说。
“我对成为另一所墨尔本大学没有兴趣。我们就是要做一些完全不同的事情，我们要做的事情不是反映传统和过去的方式，而是完全接受我们需要成为未来的东西。”
说实话真的挺霸气！不愿意成为另一所墨大，只想成为一所与众不同的先锋学院。
在大学课程中加入工作实践内容，非常有必要！这样可以让学生在校期间就和工作建立联系，也能让毕业生更具备就业竞争力。
真心希望各大学都参考一下！斯威本科技大学如果顺利打开先河，那也是澳洲大学进步的第一步。